Orientation d’études supérieures
L’approche personnalisée de
Go-Evalores
en orientation d’études supérieures vous aide
à choisir les études les plus adaptées aux
adéquations-métiers analysées après interview
et divers tests de comportement et de personnalité,
en présentiel ou par visioconférence.
Objectif de la méthode
Notre approche personnalisée « Go-E.S. » (Guidance et orientation en études supérieures) lancée en Belgique francophone dès 1995, en vue de venir en aide aux élèves achevant leurs études secondaires pour les orienter dans le choix d’études supérieures, a déjà permis à des centaines de candidates et candidats de se développer et de se former pour s’engager dans des métiers et professions répondant au mieux à leurs aspirations et en adéquation la plus idéale avec leurs compétences et talents personnels.
Déroulé de la méthode
Aussitôt convenu d’entamer un processus d’orientation « Go-E.S.» après envoi d’une proposition résumant l’offre de services et une demande d’accord sur cette proposition et ses modalités, le planning des interventions est fixé et des invitations à compléter quelques questionnaires en ligne sont envoyées.
Une première analyse « Profil PCP » de personnalité et de comportements est réalisée et une séance de démarrage est programmée au cours de laquelle une interview de la candidate ou du candidat par le conseiller en orientation prend en compte les aspirations et préférences, les succès et questionnements, les orientations rêvées ou rejetées.
La restitution, à ce stade, du « Profil PCP » analysé et commenté de la personnalité et des comportements dresse avec bienveillance et clarté les axes du potentiel et les possibilités de développement des talents.
Une deuxième rencontre, planifiée après l’analyse des questionnaires « PCP » et « EVALOR« , permettra de mettre la lumière sur les points forts et les axes de développement,ainsi que de révéler les adéquations-métiers « EVALOR-AM » les plus en cohérence avec les aspirations et les talents de la candidate ou du candidat.
La comparaison entre le profil personnel « PCP », le profil « EVALOR » et les exigences des métiers et professions constitue le point-clé de la méthode, l’ensemble des profils analysés et des adéquations-métiers est consigné dans un rapport d’une vingtaine de pages commenté et expliqué lors de la dernière séance.
Enfin, après restitution desdits profils et rapport, tous les documents analysés et commentés sont envoyés aux candidats au format PDF.
